Soeben erschienen:
Effektive Sprachförderung im Kindergarten (Download) – Eine Handreichung, wie Kinder ohne Deutschkenntnisse so gefördert werden können, dass sie schnell handlungsfähig werden und die DaZ-Ressourcen optimal genutzt werden können.
SimS online-Selbstlernmodule für Lehrpersonen
Auf der Plattform der ZAL (www.zal.ch) stehen Selbstlernmodule zur Sprachförderung in mehrsprachigen Schulen zur Verfügung. Insgesamt sind 12 online-Selbstlernmodule geplant, erschienen sind 10 Module (fett gekennzeichnet).
1. Textkompetenz als Voraussetzung für Lern- und Schulerfolg (alle Zyklen)
2. Gute Texte dank guten Aufgaben (Zyklus 2 und 3)
3. Förderorientierte Korrektur von schriftlichen Texten (Zyklus 2 und 3)
4. Lesekompetenz mit guten Aufgaben fördern (Zyklus 2 und 3)
5. Hörverstehen mit guten Aufgaben fördern (Zyklus 2 und 3)
6. Monologisches Sprechen mit guten Aufträgen fördern (Zyklus 2 und 3)
7. Förderung der Sprechkompetenz (Zyklus 1)
8. Sprachförderung mit Bilderbüchern (Zyklus 1)
9. Effektive Sprachförderung im Anfangsunterricht (alle Zyklen) erscheint im Mai 2024
10. Wie lernen Menschen eine zweite Sprache? (alle Zyklen)
11. Wortschatzarbeit im (Fach-)Unterricht (alle Zyklen)
12. Grammatikerwerb (alle Zyklen) erscheint im Mai 2024
Download Liste der 12 Online-Selbstlernmodule
Sims-Tagungen
Das IIK organisierte bis 2020 jährliche SimS-Tagungen in Zusammenarbeit mit der PH Zug.
Eine Weiterführung der SimS-Tagungen ist aus verschiedenen Gründen leider nicht mehr möglich. Wir bedauern das sehr, schauen aber stolz auf 12 gelungene Tagungen zurück.
Die Unterlagen der vergangenen 12 SimS-Tagungen stehen unter „Veranstaltungen“ zur Verfügung.
startklar – Deutsch für Jugendliche
Das Sprachlehrmittel für die Sekundarstufe I startklar B1 ist erschienen. Damit stehen alle drei Teile (A1, A2, B1) für den DaZ-Unterricht und für den Deutschunterricht in leistungsschwachen Klassen zur Verfügung.
Handbuch: Förderung der Schulsprache in allen Fächern
Die didaktischen Ansätze zur Sprachförderung in mehrsprachigen Schulen und die Erfahrungen aus den sims-Weiterbildungen sind dokumentiert im Handbuch:
Claudia Neugebauer; Claudio Nodari (2012): Förderung der Schulsprache in allen Fächern. Bern Schulverlag plus